很多考生因為各種原因，在考上教師資格證后暫時未能成為教師。那么，在這種情況下，教師資格證會作廢嗎？

下面我們來看看教育部官方回應(yīng)：

根據(jù)教育部關(guān)于不屬于教師資格定期注冊對象的教師資格證書有效期的說明，取得教師資格但未任教的，其教師資格證書按照現(xiàn)行政策長期有效。

有關(guān)人員今后仍可使用依法取得的教師資格證書申請相應(yīng)的教育教學(xué)工作。此類人員從事中小學(xué)教育教學(xué)后，則需要執(zhí)行定期登記制度的有關(guān)規(guī)定。

取得教師資格證書后，可申請以下教師相關(guān)崗位。

01編制教師。

很多考生考教師資格證是為了考上編制老師。在編教師擁有的編制是事業(yè)編。也就是說，考入編制就是事業(yè)單位工作人員。

報考編制教師的相關(guān)要求：

1、考生須取得教師資格：原則上，取得與所報考崗位相對應(yīng)的教師資格證書。

2、招生年齡要求：大部分考生年齡要求在30周歲以下。

3、考生專業(yè)要求：一般要求學(xué)習(xí)專業(yè)與所報教科目教師一致。

4、考生學(xué)歷要求：一般要求全日制本科及以上學(xué)歷。

5、其它要求：可參照當(dāng)?shù)毓嬉?guī)定的其他要求。

02特崗教師。

假如你覺得考上編制教師的希望不大，可以考慮特崗教師。

特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制的，三年服務(wù)期屆滿，可按規(guī)定辦理編制，并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。

簡單來說，考特崗教師的限制比考編教師少，考試難度也比較低。

各市、縣、鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位空缺時，將優(yōu)先聘用聘期滿、考核合格的特崗教師。

03代課老師。

代課教師是指在學(xué)校沒有事業(yè)編制的臨時教師。有些學(xué)校會臨時性教師短缺，又不能通過教師招聘統(tǒng)一調(diào)配，就會雇傭代課教師。

代課教師一般由學(xué)校單獨招聘，工資由學(xué)校支付，福利待遇低于編制教師。

代課教師仍有機會成為編制教師，即使在代課期間也可以報考編制教師。

04民辦學(xué)校教師。

私立教師是中國特定歷史條件下中小學(xué)教師的重要組成部分。

民辦學(xué)校可分為普通民辦學(xué)校和貴族民辦學(xué)校。普通民辦學(xué)校教師工資普遍較低。貴族學(xué)校教師待遇明顯優(yōu)于普通民辦學(xué)校教師，但申請要求相對較高。對于一時無法準(zhǔn)備的教師來說，在私立學(xué)校積累教學(xué)經(jīng)驗并非不可能。

05三支一扶教師。

“三支一扶”是指大學(xué)生畢業(yè)后在農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。

值得注意的是，參與三支一扶的小伙伴未來發(fā)展機會極其可觀。支教是有服務(wù)年限，但福利好，服務(wù)期滿考核合格后，將有助于和支持未來的工作、生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)。

06培訓(xùn)機構(gòu)教師。

與學(xué)校教師相比，培訓(xùn)機構(gòu)教師的不確定性較大，但仍有機會。