大多數(shù)省份2022年考研初試成績已于2月21日公布了，相信很多考生在期待初試成績公布的同時，也在準(zhǔn)備復(fù)試。

而考研復(fù)試一般以“面試”的形式考察考生，而“面試”則以問答的形式進(jìn)行。

老師問考生問題，考生回答，然后老師根據(jù)考生回答問題打分，最后根據(jù)初試+復(fù)試結(jié)果綜合決定考生是否被錄取。

考研復(fù)試成績至少占總分的50%，有的學(xué)校可能更高，占60%甚至70%。

因此，毫不夸張地說，能否進(jìn)入復(fù)試取決于初試，最終能否被錄取主要取決于復(fù)試。

所以，考研復(fù)試的重要性不言而喻。

在準(zhǔn)備復(fù)試的同時，也要積累一些回答導(dǎo)師問題的“經(jīng)驗”，比如面試時不能說以下六句話，導(dǎo)師可能會“反感”，容易被刷。

①我不喜歡本科專業(yè)，才“跨考”的

許多學(xué)生在參加考研時，會選擇與本科段不同的專業(yè)，也叫跨專業(yè)考研。

對于跨專業(yè)考研的考生，老師可能會問這些考生一個問題：你為什么選擇考這個專業(yè)？或者你為什么要跨專業(yè)考研？

然后，很多學(xué)生可能會直截了當(dāng)?shù)卣f，我不喜歡原來的專業(yè)。

這個理由確實足夠了，但這個答案是一句“廢話”，喜歡誰還去跨考？所以，這么回答并不聰明。

因為老師問這個問題的初衷不是想知道你喜歡什么專業(yè)？不喜歡什么專業(yè)？但想知道你為選擇這個專業(yè)做了什么？基礎(chǔ)是什么？能否完成學(xué)習(xí)和科研任務(wù)？

因此，你的回答可能首先要盡可能多地找到兩個專業(yè)的共同點。

其次，為什么你覺得這個專業(yè)更適合你？有哪些經(jīng)驗或?qū)W習(xí)能證明這個專業(yè)更適合你？你為此又做了什么？(比如大學(xué)期間選修了哪些相關(guān)課程？）

②你們學(xué)校比較好考，所以選擇考你們學(xué)校。

“你為什么選擇報考我們學(xué)校？”，這也可能是考研復(fù)試問得多的一個問題。

有些學(xué)生也可能說實話，比如你們學(xué)校考試比較好。雖然你心里這么想，但你不能這么說。

有很多正確的答案，比如。

能夠進(jìn)入xxx大學(xué)一直是我的夢想。我在高考時就想報考，但分?jǐn)?shù)不夠。這次考研也是為了彌補(bǔ)高考的遺憾。

其次，你也可以從專業(yè)的角度來回答，例如，你說咱們學(xué)校的專業(yè)實力相對較強(qiáng)，專業(yè)方向，考研的難度更符合你的期望。

回答這個問題的前提是盡可能多地了解報考大學(xué)。

③讀研還沒有規(guī)劃，我不想讀博，就想早點畢業(yè)后掙錢

“你讀研期間有什么計劃？”，這個問題也是一個問得更多的問題，雖然問題很簡單，但是，很難回答。

有些學(xué)生也比較誠實，會簡單地處理，可能會說，“研一時就上課，多讀書……研二發(fā)表論文，具體計劃還沒有考慮好。”

正確的答案應(yīng)該是這樣的。

在研一期間，注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，奠定良好的基礎(chǔ)，做大量的文獻(xiàn)閱讀，豐富自己的知識，然后努力確定研究方向。

在研二期間，我將專注于研究課題，努力發(fā)表一兩篇高質(zhì)量的論文。

如果可能的話，我愿意繼續(xù)深造，對專業(yè)方向有更深入的研究。

研三可以重點寫畢業(yè)論文和考博(不考博就寫實習(xí))。

“你愿意讀博嗎？”，這個問題也是一個問題，導(dǎo)師可能更喜歡愿意讀博士的學(xué)生。

因為，一個話題，如果你想深入學(xué)習(xí)，說實話，研究生3年是不夠的，因為研究生必須上課，研究生2開始做話題，一年后想辦法畢業(yè)，時間很緊。

因此，導(dǎo)師可能更愿意讀博士。

④我沒有什么特長。

“你有什么特長？能說說嗎？”

一些學(xué)生實事求是地說，有什么特長。

即使你真的沒有專業(yè)知識，你也不能直接說不，相信每個人都有自己的優(yōu)勢和優(yōu)勢，但沒有發(fā)現(xiàn)。

例如，在專業(yè)方面，你可以考慮你掌握了什么專業(yè)技能，例如，掌握xxx編程語言，嘗試做一個簡單的應(yīng)用程序，做一個小網(wǎng)站。

比如我有很強(qiáng)的溝通組織能力，大學(xué)期間加入了xxx會(社團(tuán))，組織了xxx活動..

不，你可以在其他方面發(fā)現(xiàn)一些你擅長的東西，比如畫畫畫、唱歌、跑步、羽毛球、籃球、寫作。從小寫到大，不信你想不出一個。

⑤過度“炫技”，一點也不謙虛的話

自信是一個好的特點和優(yōu)勢。然而，過度自信是不好的，它變成了無知。

在研究生復(fù)試中，我見過很多這樣的學(xué)生。例如，一些學(xué)生可能只是簡單地了解某一專業(yè)作品，然后他們會說他們熟悉XX專著，并從侃侃的角度談?wù)摃械挠^點。

也有一些學(xué)生，可能只是參與了一個項目的研究，結(jié)果說他們負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)xxx項目的研究。

話說得有多大，就會有多難堪！

最后，老師可能只問你兩個簡單的問題，你會感到困惑。

因此，在面試中回答老師的問題時，一定要實事求是，不要炫技。

也許在面試?yán)蠋熝劾铮闼徐偶嫉谋憩F(xiàn)都接近透明，最后發(fā)現(xiàn)小丑是自己。

⑥太過于“圓滑”，“空話”、“大話”不能說

考研面試時，一定要擺正自己的位置。

時刻提醒自己，你只是一個來面試的學(xué)生，不要表現(xiàn)得太圓滑，不要說太多空話和套話，不要說太官方的話。

例如

還是前面的問題，“讀研期間有什么計劃？”

在研究生期間，我必須專注于某些方面的研究，努力在國際知名期刊上發(fā)表幾篇高質(zhì)量的論文。

眾所周知，xxx在中國仍處于空白狀態(tài)，無人研究。

我要做的就是填補(bǔ)這一領(lǐng)域的研究空白，努力帶領(lǐng)大家走在世界前列...估計坐在下面的老師會被你嚇到。

以上是研究生復(fù)試時不建議說的六句話，僅供參考。